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Desafíos matemáticos
Actividad 1
El maestro les dará indicaciones para que elaboren unas tarjetas;
luego, en parejas, lean las reglas e inicien el juego
• En las 16 tarjetas en blanco deben anotar diferentes núme-
ros mayores que 20 y menores que 50, uno en cada tarjeta
• Revuélvanlas y colóquenlas apiladas al centro de la mesa,
con los números hacia abajo
• Por turnos, cada uno toma una tarjeta y muestra el número
que aparece en ella Individualmente, traten de escribir en
su cuaderno la mayor cantidad que puedan de operaciones
distintas que den como resultado el número de la tarjeta
Las operaciones pueden ser sumas, multiplicaciones o una
combinación de ambas; si se trata de una combinación, pri-
mero escriban la multiplicación y después la suma Tienen
tres minutos para escribir las operaciones
• Cuando se termine el tiempo, intercambien cuadernos y ve-
rifiquen que las operaciones de su compañero den como
resultado el número de la tarjeta Las sumas valen 1 punto,
las multiplicaciones 2 y las operaciones combinadas valen
4 puntos, siempre y cuando se obtenga el número de la
tarjeta
• Gana el niño que después de cuatro rondas acumule más
puntos
46
De diferentes maneras
Consigna 1
Consigna 1