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Describes los principios de la evolución biológica y los relacionas
con la biodiversidad de las especies
3.
Algunos individuos no logran sobrevivir y reproducirse.
En cada generación, al-
gunos individuos de una población sobreviven y se reproducen con éxito y otros
no.
4.
La supervivencia y la reproducción no están determinadas por el azar.
La super-
vivencia y la reproducción dependen de sus características. Los individuos con
caracteres
de ventaja sobreviven más tiempo y dejan mayor número de descen-
dencia, un proceso llamado
selección natural
.
Actividad de aprendizaje 1
Una vez que ya conoces las diferentes aportaciones de la evolución, es momento
de reconocer los diferentes postulados y aportaciones para establecer el aconteci-
miento histórico en relación con la ciencia.
Instrucciones:
En equipos elaboren un mapa conceptual en el que incluyan las
teorías de la evolución, sus principales postulados, hipótesis o aportaciones y los
autores que las enunciaron.
En la sección de retroalimentación al final del libro encontrarás un ejemplo de los
elementos que debe contener el mapa conceptual.
Fenotipo:
conjunto de caracteres visibles que un individuo presenta.
Genotipo:
conjunto de genes que existen en el núcleo celular
de cada
individuo.
Población:
todos los individuos de una especie en un área particular..
Selección natural:
supervivencia y reproducción diferencial de organismos con fenoti-
pos diferentes, causada por fuerzas ambientales. La selección natural se refiere específi-
camente a casos en que los
fenotipos
son heredables; es decir, son causados al menos en
parte por diferencias
genotípicas
, con el resultado de que los fenotipos mejor adaptados
se vuelven más comunes en la población.