Cuaderno de actividades de aprendizaje /
Matemáticas IV
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A
lo largo de tu vida estudiantil has trabajado con números, los cuales has podido sumar, restar,
multiplicar,
dividir,
e incluso, sacar radicales y potencias; pero al cursar secundaria y ahora que cursas educación
media
superior, te diste cuenta de que podías realizar operaciones con letras y números a la vez, a lo cual le
llamamos
Álgebra
. Específcamente en Matemáticas I estudiaste los polinomios en una sola variable,
aprendiste a realizar operaciones con ellos e incluso los usaste para resolver algunos problemas prácticos.
Posteriormente, en Matemáticas III estudiaste algunos tópicos de Geometría Analítica, la cual se basa en
un sistema de ejes coordenados.
Mencionamos lo anterior, ya que en este bloque estudiaremos las funciones polinomiales, que se basan
en
polinomios y que analizaremos desde la perspectiva de la geometría analítica, haciendo uso del
concepto de función que ya trabajaste en la unidad anterior.
En
este bloque III reconocerás las funciones polinomiales en su forma general y en sus expresiones
particulares.
Distinguirás el grado, el coefciente principal y el término constante de una Función polinomial.
Representarás las gráfcas de Funciones polinomiales de grados cero, uno y dos. Explicarás por qué las
funciones constante, lineal y cuadrática constituyen casos particulares de las funciones polinomiales de
grados cero, uno y dos, respectivamente.
Finalmente aplicarás modelos lineales y cuadráticos para la resolución de problemas.
Emplea funciones polinomiales de grados cero, uno y dos
Bloque III
UNIDAD DE COMPETENCIA
Construye e interpreta modelos polinomiales aplicando las propiedades de las
funciones polinomiales de grados cero, uno y dos, para representar situaciones que
involucran tasas nulas razones de cambio promedio o constante, y la obtención de
valores óptimos, para resolver problemas teóricos o prácticos de su vida cotidiana
y escolar, que le permiten comprender y transformar su realidad.
Contrasta los resultados obtenidos mediante la aplicación de modelos
polinomiales, en el contexto de las situaciones reales o hipotéticas que describen.
Interpreta tablas, gráFcas, diagramas y textos con información relativa a
funciones polinomiales.
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