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B
loque II
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El reportaje
A continuación se presenta una breve exposición de las características del reportaje
que, como se explicó al inicio del bloque, es una opción para complementar
la información sobre tu comunidad. Recuerda que tanto el tema de la entrevista
como el del reportaje ya fueron abordados en la asignatura de Taller de Lectura y
Redacción I por lo que en este curso sólo se retoman para que sean aplicados como
herramientas que te provean de información valiosa sobre tu comunidad, misma
que podrás utilizar en el bloque siguiente.
Como recordarás, el reportaje es un relato de carácter periodístico, con un fn
inFormativo, en el que se refere un acontecimiento o tema de actualidad o interés
general. Su característica principal es la investigación que realiza el reportero para
recopilar información documental (periódicos, libros, revistas, videos…) o en campo,
es decir, observando, preguntando, encuestando, Fotografando u obteniendo
testimonios de otras personas.
Ya que el reportaje tiene que responder a las preguntas primordiales: ¿Qué?,
¿Quién?, ¿Cómo?, ¿Dónde?, ¿Cuándo? Y ¿Por qué?, es lógico que se preocupe
no sólo por el acontecimiento en general sino por el contexto, ciertos detalles y que
profundice en las causas que provocaron lo que se relata.
A diferencia de la noticia, que expone una información de algún hecho reciente de
manera breve, el reportaje es más extenso y demanda a quien lo realiza mucho
tiempo para indagar los hechos y para redactar el escrito fnal. El reportaje podría
compartir rasgos de algunos otros géneros periodísticos como la crónica, si es que
el reportero decide relatar los acontecimientos de manera secuencial.
Pueden distinguirse dos tipos de reportaje: los descriptivos, que tienen una mera
fnalidad inFormativa y los interpretativos, en los que el reportero “se da permiso” de
incluir sus propias opiniones y valoraciones de los hechos.
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