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B
loque
IV
Relacionas la electricidad con el magnetismo
Para iniciar, reflexiona
Hoy día existen un sinfín de aparatos electrodomésticos que
nos facilitan y simplifican nuestro trabajo cotidiano, los vemos
en nuestra casa, en la escuela, parques, etc. Por ejemplo,
la licuadora, la televisión, el refrigerador, la computadora, los
teléfonos, etc. ¿Qué hace que la puerta del refrigerador se
mantenga cerrada? ¿Por qué al conectar la licuadora y en-
cenderla, el motor funciona haciendo girar las cuchillas que
trituran el alimento? ¿Qué fenómeno físico actúa en ambas
situaciones?
Actividad de aprendizaje 1
La electricidad y el magnetismo se desarrollaron por separado hasta el siglo XVIII, a
principio del siglo XIX cuando se empezó a investigar la influencia que tenía la elec
-
tricidad sobre una aguja magnética. Este experimento fue estimulado por la inven-
ción de la pila voltaica alrededor de 1800. Revisa el apéndice 2 donde encontrarás
la información necesaria para realizar esta actividad.
Instrucciones:
Realiza una consulta bibliográfica sobre los antecedentes históricos
más sobresalientes en el estudio del magnetismo para elaborar una línea del tiem-
po. Ejemplo:
Uso de imágenes
Año
Año
Año
Año
Fechas
importantes,
descripción de
acontecimientos,
personajes.
Fechas
importantes,
descripción de
acontecimientos,
personajes.
Fechas
importantes,
descripción de
acontecimientos,
personajes.
Fechas
importantes,
descripción de
acontecimientos,
personajes.