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Actividad de aprendizaje 8
Conoce mejor tu medio para saber qué condiciones engloba.
1. En una hoja de papel anota todo lo que veas y percibas: lugares, personas,
vegetación, olores, etc. Al terminar tus notas, compara tu descripción con la de
otro compañero.
2.
^H~QHWH#FRQ#WX#FRPSDxHUR#\#HQWUH#ORV#GRV#LGHQWL¿TXHQ#ORV#SULQFLSDOHV#IDFWRUHV#
de riesgo presentes en su medio. Si es necesario, busquen más información en
medios impresos o electrónicos.
3. Comenten con otros equipos su análisis y, organizados por su profesor,
determinen qué información sobre los factores de riesgo presentes en el medio
sería importante difundir entre la comunidad para contribuir a la prevención de
enfermedades. Después de seleccionar la información elaboren volantes cuyo
HQFDEHoDGR#SRGUtD#VHU=#&XLGDGR#FRQ«#
71#
Elaboren los volantes y distribúyanlos entre la comunidad; una semana después,
HYDO~HQ#VX#H¿FLHQFLD#SRU#PHGLR#GH#XQD#HQFXHVWD1
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Guarda el desarrollo y solución de esta actividad en tu portafolio de evidencias.
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