Practica esta lección: Ir al examen
B
loque
I
Comprendes y describes la variabilidad estadística
y sus aplicaciones
Re
Á
exionemos sobre la actividad
¿De qué te das cuenta?
Antes de empezar el bloque 2 te sugerimos que analices la frase del
¿
lósofo
francés Gastón Bachelard:
Lo importante no es medir para pensar, sino pensar para medir.
¿Qué quiere decir esto? Re
À
exiona y anota aquí tus conclusiones. Después
discútelas con tus compañeros.
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Observación
Proceso que se realiza
para dar seguimiento al
fenómeno que se desea
analizar. Para hacerlo se
utiliza una guía de cuáles
son los aspectos que se
deben observar.
Entrevista
Se realiza siguiendo un guion de
preguntas previamente establecidas,
según el fenómeno que se está
estudiando. Puede ser abierta (sólo
se dice el tema general y se permite
al entrevistado hablar libremente al
respecto) o semiestructurada (se
lleva un guion con las preguntas que
se desean conocer, pero hay flexibili-
dad para decidir cuáles utilizar al
momento de realizar la entrevista).
Encuesta
Puede ser autoaplicada (la
persona encuestada la
llena por sí misma), o
puede ser llenada por el
otro (conocido como
encuestador) el cual va
llenando el formulario. Las
preguntas generalmente
son cerradas (sí o no,
poco, mucho, nada, etc.)
.
Estos instrumentos te permiten medir las variables que deseas conocer. En el
siguiente cuadro te presentamos un resumen de estas tres herramientas.
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