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Describes y representas datos, tablas y grá
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II
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Análisis de datos a través de tablas
Seguramente te habrás dado cuenta de que para resolver el primer caso tuviste
que sumar las frecuencias de la población de entre 2 y 16 años (los menores de
17 años). Para el segundo caso, las frecuencias de los que tienen 18 años o más.
Sabiéndolo o no, en ambos casos utilizaste un nuevo concepto:
el de frecuencia
absoluta acumulada (f
aa
).
Actividad de aprendizaje 4
Como puedes observar en el cuadro siguiente, agregamos una nueva columna, la
de frecuencia absoluta acumulada (f
aa
).
1.Llena la columna de frecuencia absoluta acumulada, según como se indica en la
tabla 2.6
Edades de 50 habitantes de mi comunidad
Edad
Frecuencia absoluta
(f
a
)
Frecuencia absoluta
acumulada (f
aa
)
2
3
5
6
8
9
11
12
13
La frecuencia absoluta acumulada se obtiene de sumar la fre-
cuencia absoluta de los datos anteriores con la faa del dato actual.
Sabías que.
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