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Reconoces la evolución, estructura, impacto e
infuencia de los mensajes del cine
Instrucciones
Junto con su profesor, elijan una película mexicana para observarla durante la hora
de clase. Si en la escuela no pueden realizar la proyección, coordínense para verla
en un lugar fuera de la institución. Una vez elegida la película, de manera individual
selecciona un fragmento de al menos 10 minutos para llenar tu guion técnico, en
donde identifques los temas vistos en la sección anterior del bloque. Básate en el
siguiente formato y realiza tu trabajo en hojas blancas:
Actividad de aprendizaje 5
ESCENA
STORYBOARD
DESCRIPCIÓN
DIÁLOGO
TIEMPO
Escena
1:
Taquilla
del cine
Plano general de
un padre con su
hija en la taquilla
del cine.
El ángulo es
ligeramente
picado.
Se escuchan los
ruidos de la gente
que está frente a
la taquilla.
Plano medio del
padre frente a la
taquilla tomando
de la mano a su
hija.
El ángulo de
cámara es normal
y se hace desde
la perspectiva de
la persona que
vende los boletos
en el cine.
Hija: ¡Papá, quiero
ver la película que
anunciaron en la
tele!
Padre: Muy bien,
vamos a ver si
está.
Padre:
(Dirigiéndose
a vendedor de
boletos) ¿Cuánto
cuesta el boleto
para la película
infantil?
15
seg.
10
seg.
Como te darás cuenta, en el apartado Descripción se incluye el uso de los planos
cinematográfcos y los ángulos de cámara, además de algunas anotaciones de audio. En
la columna Diálogo deberás redactar lo que cada personaje dice y especifcar en el rubro
Tiempo la duración aproximada de cada escena.