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Reconoces el lenguaje técnico básico de la Física
14. Completa el esquema con los pasos del método científco.
15. De los siguientes ejemplos, escribe dentro del paréntesis una
E
si el conoci-
miento es
empírico
o una
R
si el conocimiento es
racional
.
(
)
La fuerza de gravedad es una constante.
(
)
Aprender a escribir.
(
)
El conocimiento de idiomas.
(
)
Los músculos de los brazos son de fbras que responden a los impulsos volun-
tarios de la corteza parietal del lado opuesto.
(
)
Si se suelta algo en el aire caerá al piso o sobre la superfcie más cercana.
(
)
Un mosquito es portador de dengue.
(
)
Si se deja el agua en un recipiente que se encuentra expuesto al calor, el agua
hervirá y luego se evaporará.
(
)
Si se siembra con fertilizantes, la cosecha se echará a perder.
(
)
Si se deja agua en un recipiente que se encuentra expuesto al frío, esta se
congelará.
(
)
Aprender a caminar o andar en bicicleta.
(
)
A una persona se le quita el dolor de cabeza con una aspirina.
(
)
El fuego quema.
(
)
Un teléfono nuevo funcionará correctamente.
(
)
Si el cielo se encuentra nublado, probablemente lloverá.
16. En equipos de cuatro personas realicen un listado de fenómenos físicos que
tengan relación con fenómenos ecológicos o recursos naturales que ocurran en su
localidad, región o comunidad y donde actualmente se estén realizando investiga-
ciones. Describe en qué consiste la investigación, cuáles son los resultados que han
obtenido y qué podrían aportar ustedes como estudiantes.
Para verifcar los logros obtenidos en esta actividad y realizar tu auto-
evaluación consulta la sección Retroalimentación al fnal del libro.
Guarda el desarrollo y solución de esta actividad en tu portafolio de
evidencias.
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