Practica esta lección:
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Comprendes y analizas las características del cuento
Bloque V
Comunicación
•
Identifca,
ordena
e
interpreta
las
ideas, datos y conceptos explícitos e
implícitos en un texto, considerando
el contexto en el que se generó y en
el que se recibe.
•
Evalúa un texto mediante la com-
paración de su contenido con el de
otros, en función de sus conocimien-
tos previos y nuevos.
•
Produce textos con base en el uso
normativo de la lengua, consideran-
do la intención y situación comunica-
tiva.
•
Expresa ideas y conceptos en com-
posiciones coherentes y creativas,
con introducción, desarrollo y conclu-
siones claras.
•
Valora y describe el papel del arte,
la Literatura y los medios de comuni-
cación en la recreación o la transfor-
mación de una cultura, teniendo en
cuenta los propósitos comunicativos
de distintos géneros.
•
Valora el pensamiento lógico en el
proceso comunicativo en su vida co-
tidiana y académica.
Podrás valorar cada actividad
consul-
tando el apartado Retroalimentación del
aprendizaje; en algunas actividades se
establecen instrumentos de evaluación
(rúbrica, lista de cotejo) que serán apli-
cadas por tu profesor, tus compañeros o
por ti, para identifcar el desarrollo de las
competencias.
Competencias disciplinares
que se desarrollan
Productos de aprendizaje para
el portafolio de evidencias
Evaluación del aprendizaje
•
Actividad
3.
Cuadro
que
justifca
la pertenencia a una categoría del
cuento literario.
•
Actividad 4. Cuadro de elementos
de contextualización y estructura
del texto.
•
Actividad 5. Cuento producido.
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