Presentación general
6. Sustenta una postura perso-
nal sobre temas de interés y
relevancia general, conside-
rando otros puntos de vista
de manera crítica y refexiva.
•
Elige las fuentes de información más rele-
vantes para un propósito especíFco y discri
-
mina entre ellas de acuerdo a su relevancia
y conFabilidad.
•
Evalúa argumentos y opiniones e identiFca
prejuicios y falacias.
•
Reconoce los propios prejuicios, modiFca
sus puntos de vista al conocer nuevas evi-
dencias, e integra nuevos conocimientos y
perspectivas al acervo con el que cuenta.
•
Estructura ideas y argumentos de manera
clara, coherente y sintética.
8. Participa y colabora de ma-
nera efectiva en equipos
diversos.
•
Propone maneras de solucionar un proble-
ma o desarrollar un proyecto en equipo, de-
Fniendo un curso de acción con pasos espe
-
cíFcos.
•
Aporta puntos de vista con apertura y con-
sidera los de otras personas de manera re-
fexiva.
•
Asume una actitud constructiva, congruente
con los conocimientos y habilidades con los
que cuenta dentro de distintos equipos de
trabajo.
10. Mantiene una actitud res-
petuosa hacia la intercul-
turalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y
prácticas sociales.
•
Reconoce que la diversidad tiene lugar en
un espacio democrático de igualdad, de dig-
nidad y derechos de todas las personas, y
rechaza toda forma de discriminación.
•
Dialoga y aprende de personas con distintos
puntos de vista y tradiciones culturales me-
diante la ubicación de sus propias circuns-
tancias en un contexto más amplio.
•
Asume que el respeto a las diferencias es el
principio de integración y convivencia.
Competencias genéricas
Atributos
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