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Pide a un compañero que te ayude a revisar…
Esta actividad le
servirá para coevaluar los aprendizajes de los alumnos. Propicie un
clima de confianza y respeto para que expresen sus observaciones
y para que escuchen y reconozcan sus errores. De esta manera
avanzarÁn en el reconocimiento del sistema de escritura.
Muestra a tus familiares las palabras que aprendiste…
Esta
última actividad tiene una doble intención: propiciar que los niños
compartan sus logros y enterar a los padres de familia sobre los
progresos de sus hijos. De esta manera los involucrar en la tarea
compartida de enseñar a leer y escribir a sus hijos. Desde luego,
no se trata de que ellos realicen esta tarea que le corresponde de-
sarrollar, sino de convertirlos en un apoyo, sobre todo, para quienes
m s lo necesitan.