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Escribe tu opinión acerca del juego.
Me gustó porque
.
No me gustó porque
.
Jugamos con las palabras
Escucha la explicación del juego en el que vas a participar.
LECCIÓN
8
BIMESTRE
III
Jugamos con las palabras
Propósitos
Que los niños:
Participen en un juego, atendiendo y respetando los
turnos de intervención.
Apliquen la relación sonoro-gráfica al buscar palabras
que empiecen con una letra determinada.
Comente con los niños que ahora aprenderÁn el juego tradicional
“Había un navío vío vío”, relacionado con el texto que leyeron con
anterioridad.
Escucha la explicación del juego…
Pregúnteles si alguien ha juga-
do alguna vez HabÍa un navÍo². Si alguno conoce el juego pÍdale
que le explique al grupo en qué consiste. En caso de que no lo co-
nozcan, d³gales que es un juego en el que pueden participar varios
jugadores y que se necesita una pelota u otro objeto para lanzarse.
El juego consiste en que uno de los participantes diga en voz
alta: ´µB¶µ UN NµV¶O V¶O V¶O ·µRGµDO D¸ ¹µLµBRµº ·ON… y mencione
una letra del abecedario al mismo tiempo que lanza la pelota a un
jugador. Éste debe decir una palabra que inicie con la letra men-
cionada. Si acierta, ser» quien diga: ´µB¼µ UN NµV¼O V¼O V¼O ·µR-
GµDO D¸ ¹µLµBRµº ·ON… Si no acierta, devuelve la pelota a quien
se la lanzó para que la arroje a otro jugador. Pueden repetir una
letra o cambiar a otra cada vez que le toque el turno a un nuevo
participante.
BIMESTRE
III
LECCIÓN
Sistema de escritura.
½elación sonoro-gr»FIca y
valor sonoro convencional
de letras en palabras.
Normas de
participación para
el intercambio
comunicativo.
Alternancia de turnos
y escucha atenta y
respetuosa.