Practica esta lección: Ir al examen
Evaluación
1. Al cruzar el valle de Cuicatlán-Tehuacán se puede observar una gran cantidad de cactus, todos
ellos diferentes entre sí: unos son altos, otros parecen globos, algunos otros tienen espinas que
parecen pelo y otros más cuentan con espinas enormes. Esto se refiere a:
a) Biodiversidad.
b) Riqueza.
c) Abundancia.
d) Distribución.
2. Menciona algunos factores que ocasionan la pérdida de la biodiversidad:
3. Relaciona las siguientes columnas.
a) Especie endémica.
1. Conjunto de organismos relacionados entre
b) Biodiversidad.
sí y con su medio.
c) Ecosistema.
2. Cantidad de especies en una región.
d) Bosque de coníferas.
3. Organismos exclusivos de una región.
e) Contaminación del agua.
4. Detergentes no biodegradables.
5. Vegetación principalmente de pinos.
76
bloque
iI