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SECUENCIA 22
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Realiza en tu cuaderno lo que se pide:
1. Elabora una lista de diez materiales que contengan carbono.
2. Responde: ¿Por qué es importante el carbono para los seres vivos?
3. Para más información sobre la presencia de carbono en los seres vivos
consulta las páginas 60-61 del
Atlas Básico de Fósiles y Minerales
, o la
página 53 de la
Enciclopedia del planeta Tierra
, ambos de las Bibliotecas
Escolares y de Aula.
Comenten la importancia del carbono para los seres vivos. Posteriormente:
1. Nombren a tres compañeros del grupo para que lean sus respuestas.
2. Identifiquen las semejanzas.
3. Escriban una oración en el pizarrón que describa la importancia del
carbono para la vida.
Actividad UNO
Identifiquen
los materiales que contienen carbono.
• Realicen la siguiente práctica.
1. Material
Vínculo entre
Secuencias
Como recordarás
, el flujo
de la energía en las cadenas
alimentarias lo revisaste en la
secuencia
15: ¿Cómo producen las
plantas su alimento?
Para obtener más información
sobre el tema consulta libros
de química de secundaria,
enciclopedias, diccionarios
o páginas de internet.
a) Vela y candelabro.
b) Cerillos.
c) Pinzas para crisol u otro tipo
que les permitan tomar el
material y acercarlo al fuego
sin quemarse.
d) Trozo de tortilla.
e) Trozo de jamón u otro
alimento.
f) Trozo de hoja de papel usado.
g) Hoja de planta seca.
h) Trozo de hilo de algodón.
i) Una pizca de sal.
j) Una roca pequeña.
Realiza en tu cuaderno lo que se pide:
1.
RL
Por ejemplo: La punta del lápiz, que es
una forma especial del carbono; el
dióxido de carbono, que es el gas que
exhalamos y que resulta de la combustión
de la gasolina; el conocido bicarbonato
de sodio, que tiene diversos usos en la
vida cotidiana.
2.
RM
Porque todos los seres vivos están
formados, entre otros elementos, por
carbono.
Comenten la importancia del carbono
para los seres vivos. Posteriormente:
3. Usted puede escribir el inicio de la
oración con una frase como: ”El carbono
es importante para la vida porque…”
RM
La respuesta debe incluir el
argumento siguiente: el carbono es uno
de los elementos importantes que forman
a los seres vivos.
Actividad UNO
El propósito de esta actividad
es que los
alumnos identifiquen la presencia de
carbono en algunos materiales.
Informe a sus alumnos que el residuo
negro o ceniza que se obtiene de la
combustión indica la presencia de carbono.
Recuerde que el humo que se desprende de
la combustión contiene CO
²
y que éste es un
compuesto que también está formado por
carbono.
1. Material
Es más conveniente utilizar una vela que el
mechero de alcohol, porque su manejo es
más sencillo y más seguro.
El hilo que se pide, si es de algodón, al
quemarse dejará tizne, por lo que hay que
tener en cuenta su origen orgánico al
momento de describir los resultados.
Lo mismo aplica para el trozo de tortilla,
papel y hoja seca de planta.
Pida a los alumnos que consigan sal de
grano.
Vinculo entre
Secuencias
Una explicación de la función del carbono
en la fotosíntesis, se encuentra en el texto
¿Cómo se fabrican los nutrimentos?
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