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El derecho a la justicia se relaciona con los servicios jurídicos que el Estado mexicano debe
proporcionar a toda la ciudadanía para protegerse y defenderse de situaciones que da-
ñan su dignidad humana. SigniF ca contar con autoridades e instituciones que atiendan a
todas las personas de manera imparcial y sin discriminación.
Conforme creces, tus habilidades intelectuales se desarrollan de manera progresiva, y se
fortalece tu capacidad para valorar lo que consideras justo. Recuerda una situación in-
justa que te haya tocado vivir o de la que fuiste testigo. ¿Qué pasó?, ¿cómo te sentiste?,
¿cuál fue tu reacción al sufrirla o al ser testigo de ella?, ¿acudiste a alguien para recibir
apoyo?
Anota tu experiencia en una hoja en blanco. Al F nalizar tu narración, léela nuevamente y
argumenta ¿por qué la consideras injusta? Guárdala en tu carpeta.
Actividad
1. Realiza la primera parte de esta actividad en tu casa.
a)
Revisa las distintas notas periodísticas que has guardado en tu carpeta
para identiF car en qué situaciones aparecen injusticias, abusos o violación
a los derechos de alguien.
• Elige, al menos, dos casos y describe brevemente quiénes son las per-
sonas o grupos que se vieron afectados en sus derechos y por qué
consideras que se trata de situaciones injustas.
• Escribe un párrafo breve en tu cuaderno explicando qué es la justicia para ti.
b)
En el salón, comparte tu trabajo con un compañero.
• Intercambien opiniones y ajusten su deF nición de justicia, tomando en
cuenta lo que conversaste con tu compañero y el texto que viene a
continuación.
“Todos hemos dicho o escuchado alguna vez expresiones como éstas: ‘eso es injusto’, ‘me
parece lo justo’, ‘que se haga justicia’, ‘queremos un país en el que haya justicia’. Sin
embargo, defi
nir lo que es la justicia no resulta fácil. A lo largo de la historia, la justicia
se ha defi
nido de muy distintas maneras. Por ejemplo, para el fi
lósofo griego Aristóteles
(384-322 a. n. e.) la justicia consiste en colocarse en el justo medio, lejos de los extremos.
Para Domicio Ulpiano (170-228), jurista romano, la justicia es dar a cada uno lo que le
corresponde. Otros pensadores, como Tomás de Aquino (1225-1274) y Francisco de Vitoria
(1483-1546), consideraban que la justicia es similar a la igualdad. Para el jurista Giorgio
del Vecchio (1878-1970), la justicia exige que se reconozca que cada persona es tan valiosa
como las demás”.
López A. y Chávez C., (2014),
Cultura de la legalidad. Respetemos las leyes para vivir mejor,
(p. 42), México: McGraw-Hill.
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