SECUENCIA 1
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Para empezar
¿Viven los androides?
Lee el texto.
• Antes de la lectura, contesta: ¿Cómo re-
conoces que algo tiene vida?
SESIÓN 1
A partir
de los años ochenta, la tecnología
de construcción de máquinas experimentó
una gran expansión. La producción de
robots se perfeccionó tanto que sustituyó al
ser humano en algunas actividades, como el
armado de automóviles.
Los robots llegaron a nuestras casas en
forma de muchos objetos programables
por el ser humano, como las lavadoras de
Los robots llegan a las casas como objetos programables.
Un perro-robot
Un androide
ropa. Tú probablemente has usado un reloj
despertador, un videojuego o una
televisión con apagado automático.
Algunos robots actuales se parecen
mucho a los seres vivos, pues tienen
avanzados sensores que funcionan como
si fueran sus órganos de los sentidos.
Éstos les permiten “ver” y “oír” para
obtener información sobre el medio que
los rodea; además pueden moverse de
manera independiente y hasta “hablan”.
Los androides son robots con forma
humana, a los que la tecnología permite
incluso cubrir con un plástico parecido a
la piel y colocar cabello. En el futuro,
será difícil distinguir entre un humano
y un androide.
Otro ejemplo de robot, lo
encontrarás en las
páginas 58 y 59 del
libro
Máquinas e inventos
,
de las Bibliotecas
Escolares y de Aula.
Para saber más sobre
robótica, consulta las
páginas 92 y 93 del
Atlas
básico de tecnología
, de
las Bibliotecas Escolares
y de Aula.
Consulta tu
diccionario para
encontrar el
significado de
palabras como
robot.
Texto introductorio
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