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Libro para el maestro
Para organizar el trabajo
Tema 2. Recursos naturales y ambiente.
2.1 Recursos naturales.
2.2 Hidrósfera.
2.3
Aprovechamiento sustentable de los recursos
naturales.
Horas clase sugeridas:
8 sesiones
(4 de 62 minutos y 4 de 63 minutos)
Momentos
Sesiones
Productos Relevantes
Materiales
Para empezar
Manos a la obra
Lo que aprendimos
Sesión 1
¿Qué son los recursos naturales?
Sesión 2
Dónde están y cómo se usan los
recursos naturales
Sesión 3
El agua
Cuánta agua hay en México
Sesión 4
La flora y la fauna
Los bosques
La deforestación
Suelos
Sesión 5
Minerales y energéticos: qué son,
dónde están y cuáles tiene México
¿Dónde se encuentran los minerales
y los energéticos?
¿Qué minerales tiene México?
Sesión 6
¿Cómo se usan los recursos naturales
y qué tan rápido son consumidos
por los seres humanos?
Sesión 7
¿Qué es el aprovechamiento sustentable
de los recursos naturales?
Sesión 8
Los recursos naturales de tu
localidad
•
Lista de razones para el cuidado de los recursos naturales
•
Definición de recursos naturales
•
Esquema de la intervención y empleo de recursos naturales
•
Cuadro de los recursos naturales y material que se obtiene de ellos
•
Clasificación de recursos naturales
•
Gráfica de porcentajes de agua dulce
•
Cuestionarios resueltos de análisis de mapas
•
Concentrado de países productores de madera
•
Cuadro de consecuencias y causas de la deforestación y erosión
•
Lista de derivados de la industria petroquímica
•
Cuadro de países productores de minerales y energéticos
•
Informe de mineras existentes en México
•
Respuesta a preguntas referentes a la deforestación y conservación
del suelo
•
Collage acerca del consumo acelerado de recursos naturales
•
Ficha de inventario de recursos naturales de tu localidad
Video:
Nuestros recursos naturales
Libros del Rincón:
-Gúrpide Carmen, Nuria
Falco y Ana Bernard. (2003).
El diario personal. Propuestas para su escritura.
México:SEP/ astrolabio. Ediciones la Vasija
Libros del Rincón:
- Portales, Betancourt Gloria Luz. (2002).
Los Recursos
Naturales.
México:SEP/ Serie Espejo de Urania. Santillana.
Libros del Rincón:
- Cervantes, Angélica y Catalina Everaert. (2004).
Uso
de las Plantas.
México:SEP/ Nuevo México.
Video:
Nuestros recursos naturales 2
Video:
Los minerales
Libros del Rincón:
- Guillén, Fedro Carlos. (2002).
México: recursos
naturales.
México:SEP/ Santillana.
Interactivo:
Biodiversidad
Revistas, fotografías, dibujos
SECUENCIA 5
108
S
ESIÓN
1
SESIÓN 1
Nuestros
recursos naturales
En esta secuencia conocerás cuáles son y cómo se distribuyen los recursos natura-
les en México y el mundo a partir de la elaboración de esquemas y cuadros. Con
la sobreposición de mapas, sabrás cómo están distribuidos los diferentes recursos
como el agua, el suelo, la vegetación, la fauna, el petróleo y los minerales en
México y en el mundo. Además, a partir del análisis de diversos datos, reflexiona-
rás acerca del uso que les damos en la actualidad a esos recursos naturales. Por
último, valorarás la importancia del desarrollo sustentable para preservar el
mundo que nos rodea.
Para empezar
1.
Observa las siguientes imágenes que muestran algunos recursos naturales y dibuja en
tu cuaderno otro recurso natural que exista en tu localidad.
SECUENCIA 5
En esta secuencia se estudian
los
principales recursos naturales de México y
el mundo, así como el mal uso y abuso que
hacen de ellos algunos gobiernos y
empresas trasnacionales que están
provocando su agotamiento. Se aborda el
concepto de desarrollo sustentable, con el
fin de promover en los estudiantes una
actitud que les permita descubrir por qué
es necesario utilizar adecuadamente los
recursos naturales.
A través de la interpretación
de mapas
a lo largo de las actividades de la secuen-
cia, los estudiantes seguirán desarrollando
sus habilidades cartográficas y ahondarán
en las nociones de temporalidad y cambio,
y de relación e interrelación.
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