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Libro para el maestro
Para organizar el trabajo
Temas
• Diversidad cultural en México.
• Patrimonio cultural de los mexicanos.
Esta secuencia se puede relacionar con.
..
Geografía
• Secuencia 7. ¿Cómo y dónde está la población?
• Secuencia 14. Diversidad cultural
Español I
• Secuencia 8. Todas las voces
Ciencias I
• Secuencia 14. ¿Es saludable la comida
mexicana?
Horas clase sugeridas:
8 sesiones
(4 de 62 minutos y 4 de 63 minutos)
Para empezar
Manos a la obra
Lo que aprendimos
Momentos
Sesiones
Productos
Materiales
Sesión 1
Imágenes de México
Sesión 2
Nuestras raíces: somos más que
mestizos e indígenas
México, un país multicultural
Sesión 3
Nuestra diversidad indígena
Sesión 4
Las voces de México
Sesión 5
Manifestaciones culturales del
pueblo mexicano
Sesión 6
Identidades diversas
Sesión 7
Patrimonio cultural de la
humanidad en México
Sesión 8
Exposición cultural de México
• Mapa con aspectos culturales de México
• Investigación y elaboración de árbol genealógico
• Análisis de mapas
• Cuestionarios y elaboración de mapas de
distribución de grupos indígenas
• Análisis de mapa de lenguas y elaboración de
textos de la comunidad
• Cuadros e investigación de las manifestaciones
culturales de su comunidad
• Cuestionario sobre la identidad del alumno
• Fichas de lugares considerados patrimonio cultural
• Investigación y muestra de resultados a través de
una exposición cultural de la comunidad
• Programa
Diversidad cultural en México
• Video
Lenguas indígenas
Programa
Diversidad cultural en México 2
• Video
Manifestaciones culturales en
México
• Interactivo
Patrimonio cultural de la
humanidad en México
• Video
Día de muertos en Janitzio
• Colores, Cartulinas, Indumentaria
tradicional, música, artesanías y
alimentos de la comunidad
SECUENCIA 15
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Diversidad cultural
en México
SESIÓN 1
En esta secuencia reconocerás los elementos culturales que proporcionan sentido
de identidad y pertenencia a un grupo. Identificarás el territorio nacional por la
diversidad étnica y lingüística que lo caracteriza. Describirás los componentes de
la identidad cultural como miembro de una comunidad, como habitante de cierta
entidad o región y como mexicano; finalmente, valorarás el patrimonio cultural
de los pueblos mexicanos.
Para empezar
1.
Observa las siguientes imágenes.
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos nos define como una nación que “tiene una
composición
pluricultural
”.
Pluricultural:
coexistencia
de varias culturas en un
mismo territorio o país.
También puede ser utilizado
el término "multicultural".
En esta última secuencia
se hará
hincapié en la riqueza cultural del
pueblo mexicano, por lo que se recurrirá
constantemente al concepto de
diversidad. Se espera que los alumnos
comprendan que México está confor-
mado por un mosaico de culturas y que
con ellas convivimos todos los días de
una u otra manera.
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