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Libro para el Maestro
Herramienta
Anota
Presentación
Anota
es una herramienta tecnológica que permite
crear bases de datos con referencias de diversas fuen-
tes de información como libros, revistas, periódicos,
materiales audiovisuales y otros. Utilizando estos da-
tos los alumnos podrán elaborar hasta siete diferentes
documentos en el procesador de textos como: esque-
mas, tablas, organigramas, resúmenes, mapas concep-
tuales y citas textuales.
Propósito
Anota
puede apoyar el trabajo de los alumnos de Te-
lesecundaria, pues ofrece la posibilidad de crear y ma-
nejar bases de datos para registro de diferentes fuen-
tes
de
información
consultadas
con
propósitos
diversos: tareas escolares, investigaciones, obtener in-
formación o datos, etc. Esto permite que los alumnos
organicen su información, creen fichas de contenido,
referencias y archivos personales.
Herramienta
Redactarte
Presentación
Redactarte
es una herramienta tecnológica vinculada
al procesador de textos para revisar textos propios.
Contiene orientaciones sobre algunos aspectos de la
lengua escrita que pueden observarse en la revisión.
Con
Redactarte
los alumnos tendrán acceso a infor-
mación que podrán usar en la revisión y corrección de
textos literarios e informativos para narrar, argumen-
tar, describir, explicar e informar.
Propósito
Redactarte
permite apoyar, asistir, orientar e infor-
mar a los alumnos de Telesecundaria en la revisión de
textos propios, ya sea indicados por los programas de
las asignaturas o de interés personal, con el fin de me-
jorar la expresión escrita y propiciar que los textos
producidos sean comprensibles para otros y satisfac-
torios para su autor.
Interactivo
Crucigramas
Presentación
Crucigramas
es un recurso tecnológico para el salón
de clases o el
Aula de medios
que incluye juegos pre-
determinados y una herramienta para el diseño de
crucigramas originales.
Los crucigramas ayudan a los alumnos a saber qué
tanto conocen acerca de un tema, qué palabras se
usan en una canción, la forma de hablar de una re-
gión o entre personas de una misma edad (jóvenes o
adultos).
Propósito
La resolución o el diseño de nuevos crucigramas pro-
picia la ampliación y el desarrollo del vocabulario de
los estudiantes a través de este juego tradicional.
En la versión con tecnología, además se puede cons-
truir un diccionario del grupo o personal que se mane-
ja como una base de datos de palabras con las defini-
ciones creadas por los propios alumnos, sin excluir la
consulta de diccionarios de lengua o especializados.
Descripción de herramientas tecnológicas
e interactivos
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