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Libro para el Maestro
I
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
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Resuelvan el siguiente crucigrama. Para ello, numeren sus definiciones con base en
los espacios correspondientes.
> Deben adivinar lo que sus compañeros de otro equipo actúen mediante gestos y
mímicas. No pueden utilizar lenguaje verbal.
> La meta de cada equipo es lograr que sus compañeros adivinen todas las palabras
que ellos comuniquen sin hablar.
Carbajal, Elizabeth.
Adolescencia y calidad de vida
. México: SEP/Santillana, Libros del Rincón, 2002.
Rico, Olaff.
Vivir en sociedad
. México: SEP/Santillana, Libros del Rincón, 2002.
El libro de los valores ¿Tienes el valor o te vale?
México: Fundación Televisa/Fundación Alfredo Harp Helú,
2005.
Saber convivir y ser persona. Construyendo valores
. Buenos Aires: Cultural Librera Americana/Editora
Sudamer, 2004.
Esta página contiene tres grandes apartados: Explora (manténte informado), opina
(participa en los debates), actúa (marca la diferencia).
Para saber más
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Asigne a dos equipos las verticales
(consideración, reciprocidad, tolerancia y
empatía) y a otros dos, las horizontales
(respeto, interdependencia, solidaridad y
cooperación).
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