Índice

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Volumen I Maestro Segundo Grado

ÍNDICE

Introducción al modelo pedagógico renovado

La enseñanza y el aprendizaje de la asignatura Formación Cívica y Ética en Telesecundaria

La tecnología en el modelo renovado de Telesecundaria

CINCO SUGERENCIAS PARA ENSEÑAR EN LA TELESECUNDARIA

Crear un ambiente de confianza

Incorporar estrategias de enseñanza de manera permanente

Fomentar la interacción en el aula

Utilizar recursos múltiples

Desplegar ideas en el aula para consultas rápidas

Pistas didácticas

Mapa-índice

Clave de logos

SECUENCIA 0 Un espacio para aprender a convivir (Examen)

BLOQUE I La Formación Cívica y Ética en el desarrollo social y personal (Examen de Bloque)

SECUENCIA 1 La ética en mi vida (Examen)

SECUENCIA 2 Reconozco mi derecho a la libertad y mi responsabilidad ante los demás (Examen)

SECUENCIA 3 Para vivir con otros Reglas y normas en mi vida cotidiana (Examen)

EVALUACIÓN Aplica lo que aprendiste (Examen)

BLOQUE II Los adolescentes y sus contextos de convivencia (Examen de Bloque)

SECUENCIA 4 Ser adolescente en la actualidad (Examen)

SECUENCIA 5 Mi sexualidad y la equidad de género (Examen)

SECUENCIA 6 Aprendo a respetar las diferencias (Examen)

EVALUACIÓN Aplica lo que aprendiste (Examen)

BLOQUE III La dimensión cívica y ética de la convivencia (Examen de Bloque)

SECUENCIA 7 Enfrento los conflictos pacíficamente (Examen)

SECUENCIA 8 El reto de aprender a convivir (Examen)

SECUENCIA 9 Comparto valores y responsabilidades (Examen)

EVALUACIÓN Aplica lo que aprendiste (Examen)

Apéndice

Bibliografía

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