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MANOS A LA OBRA
Ejercicios de atención y discriminación
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Instrucciones:
Rodeen con un círculo todos los dibujos iguales al modelo.
Total de figuras _________ ¿Te resultó difícil el ejercicio? ___________
¿Por qué? ___________________
En esta actividad ustedes ejercitaron sus habilidades intelectuales de atención y observación.
3
Las siguientes actividades fueron retomadas de Jesús María Nieto Gil (1997),
Cómo enseñar a pensar. Los
programas de desarrollo de las capacidades
intelectuales
, pp. 56-57.
De manera individual realicen el siguiente ejercicio. Después compartan los resultados en su grupo.