Practica esta lección:
Ir al examen
tridimensional. Experimenta y observa todas
las posibilidades que surgen cuando lo
manipulas.
Ya que todos hayan acabado, coloquen
sus piezas en una línea al frente del salón.
Ahora observen los trabajos y comenten
qué diferencias encuentran entre una obra
bidimensional y una tridimensional. ¿Qué
reto encontraron al trabajar a partir de un
papel? ¿La obra que hicieron expresaría
mejor sus intenciones si estuviera fabricada
con otro material?, ¿por qué?
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LECCIóN 6
Observa las imágenes de la lección, ¿con qué
otros materiales podrían elaborarse las
esculturas
Pájaro XIX
y
La catedral
? ¿Por
qué sus autores les habrán puesto esos
títulos?
Observa la imagen que se encuentra
abajo, ¿consideras que tiene algún
aspecto artístico en su arquitectura?, ¿qué
texturas percibes?
•
Elige un tema que te agrade;
puedes recurrir a tus libros de Historia o
Ciencias Naturales.
•
Crea una obra tridimensional sobre una
base rígida, usa los papeles, las tijeras y el
pegamento que trajiste.
Aunque empleas papel, que en sí mismo
sólo tiene dos dimensiones, puedes
doblarlo, arrugarlo, cortarlo o pegarlo
para transformarlo en una creación
Pedro Ramírez Vázquez y Gonzalo Ramírez del Sordo,
Auditorio Nacional
(remodelado
por Abraham Zabludovsky y Teodoro González de León), ciudad de México.
Para la siguiente clase…
Necesitarás música que te guste y que se
escuche en tu región, y un reproductor de
sonido para el grupo.