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Tomando en cuenta lo leído y revisado en este bloque coloca una
en el cuadro
correspondiente dependiendo de tu grado de aprendizaje.
Aspecto a evaluar Siempre A veces
Se me
dificulta
hacerlo
Identifico a los primeros habitantes y culturas que se desarrollaron en mi
entidad, localizando en un mapa los lugares donde se establecieron.
Represento en una línea del tiempo la cultura maya y algunos de los
acontecimientos de mayor importancia.
Represento, mediante imágenes y dibujos, las características naturales de los
lugares donde vivieron los mayas antiguos.
Explico cómo vivían los antiguos pobladores y el método agrícola con el cual
los mayas antiguos y modernos han explotado la tierra.
Comprendo la importancia y la relación que había entre los pueblos
prehispánicos y la naturaleza.
Identifico la herencia cultural de los mayas prehispánicos en la actualidad:
vestido, alimentos, ceremonias, entre otros.
Comprendo las razones por las que los primeros pobladores se establecieron
en esos lugares.
Junto con tus compañeros y tu maestro, reflexiona acerca de las valoraciones que
asignaste en la tabla y responde las siguientes preguntas:
-
¿Qué temas se me dificultaron?, ¿por qué?
-
¿Qué actividades me resultaron difíciles?, ¿por qué?
-
¿Qué puedo hacer para mejorar mi aprendizaje?
Elaboren un dibujo donde cuenten un día en la vida de los mayas antiguos. No olvides
considerar las características del lugar donde habitaban, sus construcciones, creencias,
costumbres, tradiciones, vestido, etcétera.
Elijan los mejores trabajos y elaboren un álbum.
Inviten a la comunidad escolar a que realicen una presentación.
Autoevaluación