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Tomando en cuenta lo leído y revisado en este bloque, coloca una
en el cuadro
correspondiente, dependiendo de tu grado de aprendizaje.
Aspecto a evaluar Siempre A veces
Se me
dificulta
hacerlo
Identifico los principales acontecimientos de la Conquista, la colonización y
el Virreinato y elaboro líneas del tiempo ilustradas con grabados, fotografías
y dibujos.
Localizo a partir de mapas e imágenes los principales pueblos y ciudades
virreinales de mi entidad y sus características generales.
Identifico las diferentes actividades económicas que se desarrollaron en mi
entidad durante el Virreinato.
Describo los grupos sociales que había durante el Virreinato, sus funciones,
la desigualdad entre ellos y quiénes los gobernaban.
Reconozco los elementos de identidad cultural de la época virreinal
que continúan presentes en mi entidad.
Identifico las características de la vida cotidiana en mi entidad durante
el movimiento de Independencia.
Junto con tus compañeros y tu maestro reflexiona acerca de las valoraciones que asignaste
en la tabla y responde las siguientes preguntas:
- ¿Qué temas se me dificultaron?, ¿por qué?
- ¿Qué actividades me resultaron complicadas?, ¿por qué?
- ¿Qué puedo hacer para mejorar mi aprendizaje?
Uno de los sitios que refleja en mayor medida los cambios históricos de esta época es
Bacalar.
En una hoja de papel bond para rotafolio, dibuja Bacalar en alguno de sus diferentes
momentos, antes del Virreinato, durante la conquista o en su época virreinal.
En una hoja blanca o en tu cuaderno, anota los cambios que tuvieron lugar en esta
ciudad, sus pobladores, sus formas de gobierno y las actividades económicas que se
realizaban.
Organicen una exposición para dar a conocer sus trabajos a sus compañeros de grupo.
Autoevaluación