Apliquemos lo aprendido
Servicios de México
En 2005, el sector económico de servicios 
de México representó dos terceras partes del 
total de ingresos obtenidos en todo el país y 
más de la mitad de la población empleada. 
Eso muestra que en los inicios del siglo 
XXI
comienza el tránsito hacia una economía 
de los servicios.
Como viste, en México existen muchos lugares atractivos para 
el turismo que incluyen elementos naturales y culturales.
Con los dibujos que hicieron sobre los tipos de turismo y la 
información que obtuvieron del
Atlas de México
, elaboren un 
cartel o un mapa mural en grupo.
Si hacen un cartel deben mostrar la riqueza de los lugares que 
son atractivos para el turismo, tanto naturales como culturales, 
y resaltar la importancia de disfrutarlos y cuidarlos.
Si optan por el mapa mural, localicen los lugares turísticos del país 
y coloquen los dibujos que representan el tipo de turismo que les 
tocó, en los estados y lugares donde se concentran los atractivos.
En caso de que no tengan mapa mural con división política, 
tracen uno sobre un pliego grande de papel y peguen ahí sus 
dibujos. También pueden aprovechar el mapa de producción 
agrícola que hicieron en la lección 1 de este bloque.
Pónganle un título a su cartel o a su mapa mural y nombren 
un representante de cada tipo de turismo para que explique al 
grupo en qué consisten los atractivos que investigaron.
Para terminar la lección, reflexionen sobre la importancia de 
los servicios.
Lean la siguiente nota y comenten: ¿qué pasaría con el empleo 
y los ingresos familiares si no existieran los servicios?
✥ 
Consulta en.
..
Visita la página 
< http://
cuentame.inegi.gob.mx/>
. Da clic 
en el icono Economía, después en 
el subtema Sector terciario e in-
gresa al apartado Servicios, para 
que conozcas los servicios en 
los que trabajan más hombres 
que mujeres.
Todas las actividades económicas que has visto en este bloque 
generan empleos e ingresos que se distribuyen y se gastan de 
diferente manera, como verás en la siguiente lección.
Ε
Cancún, Quintana Roo.
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Lección
3