Practica esta lección: Ir al examen
Identifcas y analizas los elementos
de una comunidad.
lo que piensa o lo que sabe para evitar una interpretación sesgada o tendenciosa de
sus respuestas y, por ello, refexiona sus respuestas y contesta de manera segura y
Frme con orme a sus convicciones, experiencias, conocimientos y valores.
Guión:
Es un documento escrito que esquematiza, simplifica o da estruc-
tura a la realización de una actividad. Contiene los elementos principales,
ordenados lógicamente para su recuerdo, comprensión y ejecución.
Las
preguntas
que
el
entrevistador
selecciona
son
la
base
del
éxito
de
la entrevista. Pueden ser formuladas de distinta forma. Las entrevistas suelen
clasiFcarse de acuerdo al tipo de preguntas en:
Entrevistas con preguntas cerradas
Las preguntas seleccionadas por el entrevistador son elegidas en función de su
pertinencia e interés y las posibles respuestas del entrevistado se restringen a un
número reducido de opciones.
El entrevistador debe lanzar las preguntas tal y como han sido formuladas
previamente y en el orden establecido sin añadir nuevas preguntas o improvisar.
Las preguntas cerradas se pueden formular de forma dicotómica, opción múltiple,
jerarquización y estimación. Por ejemplo:
Preguntas cerradas
Pregunta dicotómica
¿Recibes alguna beca del gobierno
actualmente?
Sí (
)
No (
)
¿La noticia del periódico se apega a lo
que observaste el día de los hechos?
V (
)
F
(
)
Opción múltiple
¿Cuánto tiempo dedicas a estudiar en casa?
(
) no dedico tiempo
(
) menos de una hora
(
) una a dos horas
(
) más de dos horas
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