395
Actividad 3
Criterios para elaboración del mapa.
a) Actividad para realizarse en casa.
b) Por parejas.
c)
Presenten sus conceptos estructurados de ideas generales a ideas particulares.
G,# `WLOLFHQ#UHnUHVHQWDFLRQHV#kUx¿FDV#FRPR#O{QHDV/#FXDGURV#R#F{UFXORV1
e)
Empleo en diferentes colores y realícenlo con limpieza en media hoja de papel bond blanco o en
una cartulina.
f)
Una vez terminado preséntelo al grupo y comenten su investigación.
k,# &RQVXOWHQ#OD#U~iULFD#DO#¿QDO#GHO#iORoXH1
Actividad 4
1.
a) 2C
3
H
8
##.##43Z
2
###ĺ##9&Z
2
##.##;I5Z
i,# @D+YZ
3
)
2
#.#I
2
SO
4
##ĺ##@D^Z
4
Ļ#.#5IYZ
3
c) 2Cu
2
Z#.#Z
2
##ĺ##7&XZ
d) CaC
2
##.#5I
2
Z##ĺ##&D+ZI,
2
##.#&5#I
2
2.
Ecuaciones químicas y balanceos:
a)
Cuando se combina ácido fosfórico con bicarbonato de sodio, se forman fosfato de sodio, dióxido
de carbono y agua.
H
3
PO
4
#.#6YDI&Z
3
##ĺ##YD
3
PO
4
#.#6&Z
2
#.#6I
2
O
i,# *O#UHDFFLRQDU#FRQ#yrLGR#jzUULFR/#HO#xFLGR#FORUK{GULFR#nURGXFH#FORUXUR#GH#¿HUUR#+JJJ,#s#DkXD1
Fe
2
O
3
#.#9I&O##ĺ##5CH&O
3
#.#6I
2
O
61# @DODQFHR#GH#HFXDFLRQHV#s#FODVL¿FDFLyQ=
a) 4Al
#+V,
#.#6Z
5+k,
#ĺ#5*O
2
O
6+V,
Síntesis
i,# YL+YZ
3
)
2
+DF,
##.#5YDZI
#+DF,
##ĺ##YL+ZI,
5+DF,
#.#5YDYZ
3
Ļ##^XVWLWXFLyQ#GRiOH
F,# eQ+V,#.#CH^Z
4
+DF,##ĺ##eQ^Z
4
+DF,##.#CH+V,#####^XVWLWXFLyQ#VLPnOH
#########################ǻ
d) 2NaHCO
3
#+V,#######ĺ###YD
2
CO
3
##.##&Z
2
#+k,#.#I
2
Z#+k,####AHVFRPnRVLFLyQ
Apéndice 2