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Vinculas la cultura con la comunicación pública
B
loque
IV
Cultura
Multiculturalidad
AOReDOLoDFLyQ
AOReDOLoDFLyQ#GH#OD#FXOWXUD
¢#
Vincula la cultura con la comunicación públi-
ca, a través del análisis de algunos mensa-
jes y productos culturales encontrados en los
contextos donde se moviliza, para ligarlo con
la cultura local, nacional y mundial
¢#
Utiliza la información contenida en diferentes
textos para orientar sus intereses en ámbitos
diversos.
¢#
Establece
relaciones
analógicas,
considerando
las
variaciones
léxico-
semánticas de las expresiones para la toma
de decisiones.
¢#
Debate sobre problemas de su entorno
fundamentando sus juicios en el análisis y en
la discriminación de la información emitida
por diversas fuentes.
¢#
Propone soluciones a problemáticas de su
comunidad, a través de diversos tipos de
textos, aplicando la estructura discursiva,
kHUeDO#R#QR#kHUeDO/#n#ORV#PRGHORV#gUr¿FRV#R#
audiovisuales que estén a su alcance.
¢#
]DORUD#OD#LQÀXHQFLD#GH#ORV#VLVWHPDV#n#PHGLRV#
de comunicación en su cultura, su familia
y su comunidad, analizando y comparando
sus efectos positivos y negativos.
¢#
%QDOLoD#ORV#eHQH¿FLRV#H#LQFRQkHQLHQWHV#GHO#
uso de las tecnologías de la información y
la comunicación para la optimización de las
actividades cotidianas.
¢#
Aplica las tecnologías de la información y la
comunicación en el diseño de estrategias
para la difusión de productos y servicios,
HQ# eHQH¿FLR# GHO# GHVDUUROOR# SHUVRQDO# n#
profesional.
10
HORAS
%ORTXH#,;
Objetos de aprendizaje que se
abordan
Competencias disciplinares
extendidas del campo
Comunicación
Productos de aprendizaje
¢#
Entrevista sobre costumbres y tradiciones
de tu comunidad.
¢#
Escrito sobre una propuesta para difundir las
costumbres y tradiciones de tu comunidad.
¢#
Cuestionario sobre algún programa de te-
OHkLVLyQ# FRPR# UHÀHmLyQ# VReUH# OD# FXOWXUD# GH#
masas.
¢#
AUr¿FR#GHO#PRGHOR#GH#OD#WXeD#GH#6FKUDPP#
VReUH#OD#LQÀXHQFLD#GH#XQ#SURgUDPD#GH#WHOHkL
-
sión en su comunidad.
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*H¿QLFLyQ#SHUVRQDO#GH#gOReDOLoDFLyQ2
¢#
'XDGUR#GH#GReOH#HQWUDGD#FRQ#HO#UHÀHhR#GH#ORV#
contenidos vistos en el bloque.
Desempeños esperados
al concluir el bloque
80