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•
De nición de modelo de investigación,
de
método
cualitativo
y
método
cuantitativo.
•
Características
principales
de
los
métodos cualitativo y cuantitativo.
•
Identi ca y caracteriza los métodos de
investigación cualitativa y cuantitativa
y su aplicación.
• Analiza
con
visión
emprendedora
los
modelos de investigación cualitativa y
cuantitativa, distinguiendo los factores y
elementos fundamentales que intervienen
en la productividad y competitividad; la
organización de cada modelo y su utilidad
para el análisis de un problema de su
entorno.
• Compara
las
características
de
los
modelos cualitativo y cuantitativo y su
aplicación pertinente para realizar análisis
de problemas de su entorno.
• Valora
el
uso
de
chas
de
trabajo,
reconociendo su utilidad, diversidad y carac-
terísticas, para realizar una investigación
de su interés y relacionada con su comu-
nidad.
4
HORAS
Bloque IV
Objetos de aprendizaje que se
abordan
Competencias disciplinares del
campo de las Ciencias Sociales
Productos de aprendizaje
Portafolio de evidencias:
•
Cuadro y grá ca de datos cuantitativos.
•
Fichas de trabajo
•
Presentación de chas de trabajo y citas
textuales
•
Identi ca las diferencias entre el
modelo de investigación cuantitativa
y cualitativa, a partir de situaciones
de su entorno.
•
Elabora de manera individual chas
de
trabajo
concernientes
a
los
modelos de investigación cualitativa
y cuantitativa y los relaciona con
hechos reales.
•
Expone en equipos colaborativos
las metodologías de los modelos de
investigación cualitativa y cuantitativa.
Desempeños esperados al
concluir el bloque
¿Qué aprenderé y cómo organizaré mi estudio?
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