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Reconoces las distintas formas de referencia bibliográ
ca
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(Del lat.
ref
ĕ
rens, -entis,
referente).
Acción y efecto de referirse (ǁ aludir).
Narración o relación de algo.
Relación, dependencia o semejanza de algo respecto
de otra cosa.
Base o apoyo de una comparación, de una medición o
de una relación de otro tipo. Modelo, ángulo de referencia.
En un escrito, indicación del lugar del mismo o de otro al que se remite al
lector.
Comúnmente en el ejercicio comercial, informe que acerca de la probidad,
solvencia u otras cualidades de tercero da una persona a otra.
Noticia o información sobre alguien o algo. Tener alguna referencia de una
película.
Combinación de signos que identi can un objeto, especialmente un producto
comercial. La referencia  gura en la etiqueta.
Si seguimos el mismo procedimiento de búsqueda para el término “bibliográ ca”,
tendremos el siguiente resultado usando la misma fuente:
Bibliográ ca. Perteneciente o relativo a la bibliografía.
Bibliografía. (De
biblio
- y -
grafía
). 1. Descripción, conocimiento de libros, de
sus ediciones, etc. 2. Relación o catálogo de libros o escritos referentes a una
materia determinada.
Ahora juntemos las de niciones de los dos conceptos que integran nuestro objeto
de estudio, que es la
referencia bibliográ ca
.
Tendríamos algo así:
Es la cita textual o explicada con nuestras propias palabras que obtuvimos
de un documento. En ella indicamos cuál es el documento original y recono-
cemos si existe una persona que sea el autor, anotando el nombre del mis-
mo y la fecha de creación, con la
nalidad de reconocer su autoría y evitar
el plagio.
¿Estás de acuerdo? ¿Qué más les agregarías? ¿Y si lo discutes con tus compañe-
ros y tutor(a)? Este ejercicio te servirá para la primera actividad que habrás de de-
sarrollar en este bloque. Toma en cuenta que al no citar puedes caer en un
plagio,
que está penado en la legislación.
Plagio:
acción y efecto de plagiar. Copiar en lo sustancial obras
ajenas, dándolas como propias. Entre los antiguos romanos, comprar
a un hombre libre sabiendo que lo era y retenerlo en servidumbre.
Entre los antiguos romanos, utilizar un siervo ajeno como si fuera
propio. Secuestrar a alguien para obtener rescate por su libertad.
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