60
•
Variables
- Variables aleatorias discretas
- Variables aleatorias continuas
•
Distribución de probabilidades
- Distribución de probabilidad
binomial
- Distribución de probabilidad
normal
•
Parámetros
- Media
- Desviación estándar
•
Mapas conceptuales
•
Esquemas
•
Guión de exposición
18
HORAS
Bloque III
Objetos de aprendizaje que
se abordan
Productos de aprendizaje
Desempeños esperados
al concluir el bloque
Competencias disciplinares
del campo de las matemáticas
•
Construye e interpreta modelos mate-
máticos mediante la aplicación de pro-
cedimientos aritméticos, algebraicos,
geométricos y variacionales, para la
comprensión y análisis de situaciones
reales, hipotéticas o formales.
•
Formula y resuelve problemas matemá-
ticos, aplicando diferentes enfoques.
•
Explica e interpreta los resultados ob-
tenidos mediante procedimientos ma-
temáticos y los contrasta con modelos
establecidos o situaciones reales.
•
Argumenta la solución obtenida de un
problema, con métodos numéricos,
gráfcos, analíticos o variacionales, me
-
diante el lenguaje verbal, matemático y
el uso de las tecnologías de la informa-
ción y la comunicación.
•
Interpreta tablas, gráfcas, mapas, dia
-
gramas y textos con símbolos matemá-
ticos y científco.
•
Identifca y analiza elementos de una
variable aleatoria, discreta y continua
para su aplicación en la solución de
problemas de diversos contextos.
•
Explica las características de una
representación de forma tabular,
gráfca y Funciones de probabilidad
mediante la media y la desviación
estándar, que le permite interpretar
soluciones a problemas de su entor-
no para su autoevaluación.
•
Identifca el área bajo la curva normal
estandarizada a partir de la distribu-
ción de probabilidad normal.
¿Qué aprenderás y cómo organizarás tu estudio?