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12
HORAS
Bloque V
Objetos de aprendizaje que se
abordan:
¿Cómo organizaré mi estudio?
Una vez que concluyas el bloque, es necesario
que respondas las actividades de cierre que te
permitirán identifcar el nivel de desarrollo de
las competencias trabajadas; éstas serán parte
de tu evidencia de aprendizaje.
1.
La biodiversidad.
2.
Los virus. su composición química, formas
de replicación y clasifcación
3.
Clasifcación de los seres vivos
•
Lineo
•
Whittaker
•
Woese
4.
Dominio bacteria.
5.
Dominio arqueobacteria.
6.
Dominio eukaria.
En este bloque generarás los siguientes
productos con los que pondrás de manifesto
tus competencias y que serán integrados en un
portafolio de evidencias.
•
Actividad 1. Clasifcación de los seres
vivos de la comunidad.
•
Actividad 2. Lista
de las enfermedades
virales frecuentes en la comunidad.
•
Actividad 3. Mapa conceptual sobre las
clasifcaciones de los seres vivos.
•
Actividad 4. Lluvia de ideas sobre la
importancia de los diversos organismos
que integran la biodiversidad.
•
Actividad 5. Organizador gráfco de las
características más relevantes de las
bacterias y su importancia en la ecología,
industria, alimentación y la salud.
•
Actividad 6. Lluvia de ideas sobre
la prevención de las enfermedades
bacterianas en el ser humano.
•
Actividad 7. Organizador gráfco de los
dominios arqueobacteria y eukaria.
Recomendaciones para el
aprendizaje
Evaluación del aprendizaje
•
Estableces la interrelación entre la ciencia,
la tecnología, la sociedad y el ambiente en
contextos históricos y sociales específcos.
•
Fundamentas opiniones sobre los impactos
de la ciencia y la tecnología en tu vida
cotidiana, asumiendo consideraciones éticas.
•
Identifcas
problemas,
Formula
preguntas
de carácter científco y plantea las hipótesis
necesarias para responderlas.
•
Contrastas los resultados obtenidos en una
investigación o experimento con hipótesis
previas y comunica sus conclusiones.
•
Trabajas en equipo, para diseñar modelos
o prototipos para resolver problemas,
satisfacer necesidades o demostrar principios
científcos relativos a las ciencias biológicas.
•
Analizas las leyes que rigen el funcionamiento
del medio físico y valora las acciones
humanas de riesgo e impacto ambiental
advirtiendo que los fenómenos que se
desarrollan en los ámbitos local, nacional e
internacional ocurren dentro de un contexto
global interdependiente.
•
Decides sobre el cuidado de la salud a partir
del conocimiento de su cuerpo, sus procesos
vitales y el entorno al que pertenece.
•
Relacionas los niveles de organización
química, biológica, física y ecológica de los
seres vivos.
•
Aplicas las normas de seguridad en el
manejo de sustancias, instrumentos y equipo
en la realización de actividades de su vida
cotidiana.
Competencias disciplinares
del campo de las Ciencias
Experimentales