Rúbrica para evaluar collage, periódico mural o presentación digital.
Criterio
Escala
Excelente
Bueno
Regular
No suficient
Trabajo en equipo
Todos los integran-
tes del equipo hacen
aportaciones, se
ponen en práctica
habilidades como
la negociación,
toma de decisiones,
establecimiento de
acuerdos.
La mayoría de los in-
tegrantes del equipo
hacen aportaciones,
se puede consensar
y tomar decisiones,
así como establecer
acuerdos.
Sólo algunos inte-
grantes del equipo
hacen aportaciones,
lo que dificulta el
establecimiento de
acuerdos y la toma
de decisiones.
No hay trabajo de
equipo, las aporta-
ciones son pobres o
nulas, no es posible
negociar, tomar deci-
siones y/o establecer
acuerdos.
Creatividad
Los elementos uti-
lizados reflejan un
alto grado de creati-
vidad y esfuerzo.
Los elementos utili-
zados reflejan en su
mayoría esfuerzo y
creatividad.
Los elementos uti-
lizados reflejan en
su mayoría esfuerzo
pero poca creativi-
dad.
El trabajo realizado
no refleja el esfuerzo
del alumno y tampo-
co es creativo.
Calidad en la
exposición
El discurso
concuerda total-
mente con las ideas
presentadas en el
apoyo gráfico La
secuencia de ideas
es clara y ordenada.
Durante toda la pre-
sentación el tono de
voz es adecuado.
La mayoría de las
ideas presentadas en
el discurso pueden
ubicarse en el apoyo
gráfico hay una
secuencia de ideas
ordenada y la mayor
parte del tiempo
el tono de voz es
adecuado.
El discurso no
concuerda total-
mente con las ideas
presentadas en el
apoyo gráfico La
secuencia de ideas
es poco ordenada.
Sólo en algunas oca-
siones el tono de voz
llega a ser adecuado.
El discurso presen-
tado no se basa en
el apoyo gráfico lo
que dificulta enten
der la secuencia de
ideas además de que
el tono de voz es
inadecuado.
Actitudes
Todo los integrantes
demuestran toleran-
cia, participación y
disposición para el
trabajo en equipo,
así como respeto a
las distintas ideas
expuestas.
La mayoría de los
integrantes demues-
tran tolerancia,
participación y
disposición para el
trabajo en equipo,
así como respeto a
las distintas ideas
expuestas.
Sólo algunos de
los integrantes
demuestran toleran-
cia, participación y
disposición para el
trabajo en equipo,
así como respeto a
las distintas ideas
expuestas.
Los integrantes no
demuestran toleran-
cia, participación ni
disposición para el
trabajo en equipo,
no hay respeto a
las distintas ideas
expuestas.
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Cuaderno de actividades de aprendizaje /
Biología I
