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Bloque II
Lista de cotejo. Actividades de la página 13.
3) Excelente
2) Muy bien
1) Necesita mejorar
Criterios
3
2
1
Observaciones
Defino el término "hábitos".
Defino el término "costumbres".
Enlisto o ejemplifico hábitos que puedo tener
en común con otras personas de mi edad aun-
que vivamos en países diferentes.
Enlisto o ejemplifico costumbres que puedo
tener en común con otras personas de mi
edad aunque vivamos en países diferentes.
Realizo el ejercicio con un compañero de clase.
Enlisto actividades de esparcimiento de
antaño.
Considero actividades de diferentes culturas.
Entiendo con claridad el uso gramatical de
"used to" .
Identifico los ejemplos para el uso gramatical
de "used to" .
Ejemplifico con mis propias palabras el uso
gramatical de "used to".
Realizo una entrevista a mi papá, mi mamá o
mi tutor en su lengua materna.
Elaboro la entrevista con preguntas que me
permiten conocer los hábitos y costumbres de
mis padres cuando tenían mi edad.
Los integrantes del equipo hacen aportaciones
al trabajo realizado.
Hay respeto y tolerancia para todos los inte-
grantes del equipo.
Todas las opiniones son tomadas en cuenta
para realizar los productos de trabajo solicita-
dos.
ANEXOS