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Secuencia 2. ¿En qué consiste el
fenómeno preacción-acción-reacción?
2.1. El fenómeno preacción-acción-
reacción en la situación teatral.
2.2.
Emociones surgidas a raíz de una
situación.
2.3. Uso del gesto, movimiento, voz y
habla al accionar y reaccionar.
•
Trabajo individual de consulta.
•
Trabajo grupal de puesta en
común de consultas individuales.
•
Trabajo individual de
autoapreciación escrita.
•
Trabajo en grupo de análisis de las
características de las situaciones
creadas en el grupo.
•
Trabajo en grupo. Análisis de los
ejercicios de improvisación.
•
Reconocimiento personal y grupal
de la coherencia en el uso del
movimiento, el gesto y la voz al
accionar
y
reaccionar
.
Desarrollo de las actividades sugeridas
2.1. El fenómeno preacción-acción-reacción en la situación teatral
Trabajo individual
Toma en cuenta que para la preacción te puedes apoyar en las preguntas que
has utilizado para caracterizar al personaje y sus acciones:
¿Quién soy yo aquí y ahora?
¿Quién es la persona que me está hablando?
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