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SESIÓN 16
Durante este bloque hemos aprendido a conocernos, a saber de los demás y
conocer nuestro entorno, para ello es necesario poner en juego la interacción
de todos los sentidos y tener los canales de comunicación abiertos, para lo
cual se sugiere la siguiente actividad.
Actividad 1
Teléfono descompuesto
Descripción
Objetivo:
Estimular y experimentar distintos
tipos de comunicación, para que
el
alumno
identifique
varias
formas para
transmitir
ideas.
Se organizan equipos de 5 integrantes,
cada
uno
tendrá
que
prescindir
de
algunos medios de comunicación.
La actividad consiste en comunicar un
mensaje
asignado
por
el
profesor,
como un trabalenguas o refrán popular
(Ejemplo: “Pepe pecas pica papas con
un pico”) esta información deberá ir
pasando de uno a otro.
La mecánica es la siguiente:
El primero será normal, el segundo no
podrá hablar, el tercero no escucha, el
cuarto
no
podrá
ver,
el
último
será
normal.
Al transmitir los mensajes el proceso de
comunicación
será
por
parejas,
los
demás
integrantes
del
equipo
esperarán su turno.
Gana el primer equipo que diga su
mensaje de manera correcta.
Autoevaluación
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