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ESPAÑOL
I
135
3.
A partir del resultado
Total
que obtuvieron, revisen los siguientes
Criterios de eva-
luación
y anoten en el
registro de escritura
los puntos que obtuvieron.
Criterios de evaluación:
•
Bien = 40 – 60 puntos
•
Muy bien = 70 – 90 puntos
•
Excelente = 100 – 120 puntos
REGISTRO DE ESCRITURA
Nombre:
Grupo:
SESIÓN 2
10
Bien
20
Muy bien
30
Excelente
Puntos
Tarea 3 Escritura con pautas de
revisión
En esta sesión realizarán el examen escrito. Se evaluará comprensión de lectura, temas
de reflexión sobre la lengua y preguntas de habilidad verbal (sinónimos, antónimos
y
analogías). También formularás dos preguntas con sus respuestas para obtener puntos
extras en el examen.
1.
Previamente, estudien los temas que aborda el examen. La siguiente lista podrá ser
una guía para estudiarlos.
Los aspectos que se evaluarán en el examen son:
•
Comprender el contenido de poemas y un artículo de opinión.
•
Reconocer el párrafo introductorio y la conclusión en un artículo de opinión.
•
Identificar las ideas principales y las ideas de apoyo.
•
Reconocer el sujeto en la oración.
•
Reconocer los usos de la “br”, “bl”.
•
Distinguir entre el lenguaje figurado y el lenguaje literal.
•
Interpretar el significado del lenguaje figurado en poemas.
•
Reconocer la estrofa, verso y rima en poemas.
•
Reconocer la aliteración en un poema.
•
Acentuar palabras agudas, graves y esdrújulas.
•
Usar la coma en enumeración.
2.
Realicen el examen que les entregará el maestro.
SESIÓN 3