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Actividad
7. A partir de lo que has visto hasta ahora, retoma una de las
preguntas del inicio: ¿Te consideras una persona violenta o
pacífi
ca? ¿Por qué?
a)
tes opciones:
•
Un dibujo o una pintura
• La letra de una canción
•
Un poema
•
Una leyenda
b)
Toma en cuenta el esquema sobre la cultura
cotidiano, y tus refl exiones sobre el tema.
les llamó la atención.
c)
Responde la pregunta introductoria: ¿Qué comportamientos y actitudes
en tu grupo y escuela tienen que ver con la paz y cuáles con la violencia?
d)
Propongan: ¿con qué acciones y compromisos concretos pueden contri-
buir como grupo y como escuela a una cultura de paz?
Refl exionar y tener posturas críticas sobre nuestra manera de relacionarnos y de resolver
nuestros confl ictos nos permite estar atentos para que los pensamientos, las actitudes y
habilidades personales y sociales tiendan a la paz y se hagan costumbre, se vuelvan cultu-
ra, es decir, maneras de ser, valorar, pensar, actuar y vivir a diario, que estén presentes en
la convivencia y nos ayudan a ir cambiando en lo individual y en lo colectivo.
■
Para terminar
Una cultura de la paz en nuestras manos
El rechazo a toda forma de violencia es clave para la convivencia. Pero no es suF ciente. Di-
ferentes acciones personales y en los círculos cercanos se pueden volver costumbre para
lograr un estilo de vida acorde con la paz, el diálogo, la negociación y la resolución pací-
F ca de los confl ictos. Podemos construir una cultura de la paz a partir de esas acciones
cotidianas en las que el respeto a la diversidad, la tolerancia y la defensa de la dignidad
humana se conviertan en un hacer de todos los días.
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