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SECUENCIA 3
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¿Cómo es el lugar donde vives? ¿Cómo son sus casas? En tu comunidad, ¿qué tipo de
lengua o lenguas se hablan? ¿A qué se dedica la gente? ¿Qué comen? ¿El resto del país
será igual? ¿Será diferente? ¿Tú que piensas?
1.
Observa el video
Introducción a la Geografía de México
. Toma nota de las escenas
que te parezcan más asombrosas.
•
Compartan sus impresiones del video, así como su experiencia personal sobre México.
•
Tracen en el pizarrón un cuadro como el que se presenta a continuación y describan
los componentes naturales, sociales y económicos que recuerden del país, por ejem-
plo: sus playas o las diferentes tradiciones.
2.
Dibujen en el pizarrón otra tabla con las mismas columnas, pero ahora describan su
entidad.
•
Comparen ambas tablas y ubiquen las semejanzas y diferencias.
México, sus montañas y ríos
SESIÓN 3
Durante el siglo XIX, innume-
rables viajeros europeos,
como el Barón de Gros,
se dedicaron a recorrer el
continente americano y
registraron en sus estudios
y dibujos una gran cantidad
de información acerca de la
naturaleza y características
de la sociedad americana.
El Instituto Nacional de Estadística,
Geografía e Informática (INEGI)
recopila información estadística y
geográfica a nivel nacional, por
entidad y municipio. Si quieres
saber más, en INEGI podrás encon-
trar información detallada acerca
del relieve del lugar donde vives.
Esta institución tiene oficinas en
todo el país y la mayoría de las
bibliotecas públicas cuentan con
sus publicaciones.
M i p a í s
Componentes naturales
Componentes sociales
Componentes económicos