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¿Cuál es la razón del enojo de Patricia?_____________________________________
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A partir de la descripción que hace Patricia del trabajo con su equipo, ¿qué aspectos
omitieron o no tomaron en cuenta para organizar y distribuir equitativamente las
actividades entre sus integrantes? _________________________________________
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¿Cómo organizarían ustedes el trabajo en el equipo de Patricia, para que elaboren y
entreguen a tiempo su informe escrito; pero sobre todo, que los integrantes
aprendan
de la experiencia y estén satisfechos con su trabajo? __________________________
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Como equipo, ¿alguna vez han enfrentado una situación similar a la de Patricia? ¿De
qué manera la resolvieron? _______________________________________________
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¿Cuáles son los acuerdos que tienen dentro del equipo para que el trabajo y la
responsabilidad sean equitativas?__________________________________________
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Trabajar en equipo es un desafío para todo estudiante, porque significa poner en juego
sus
conocimientos,
no
sólo
de
la
asignatura
sobre
la
que
realizan
el
trabajo
académico, sino también otras competencias como: saber escuchar; comunicar con
claridad sus ideas tanto de manera escrita, como verbal; dialogar, ser tolerante, flexible
con sus ideas, empático, con intercambio de puntos de vista, negociar, y sobre todo
estar dispuesto a cooperar para que todos en el equipo logren un aprendizaje. ¿Todos
tenemos la misma disposición para este tipo de trabajo?
Para aprender a trabajar en esta forma, es necesario hacer conciencia sobre cómo es
la participación que tenemos en el desarrollo de la actividades, así como de las
habilidades y capacidades individuales desde las cuales podemos apoyar el trabajo.
Sugerencia didáctica
Con la intención de indagar acerca de algunas habilidades necesarias para el trabajo
en equipo, de manera individual respondan las preguntas del siguiente cuestionario.
Es importante aclarar que los resultados de esta actividad, no son determinantes,
sino un indicador que refleja en este momento, una posición respecto a cómo
perciben el trabajo en equipo y que al reconocerse, se tiene la posibilidad de
modificar y enriquecer.