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Libro para el maestro
SESIÓN
Momento de
Propósitos
Materiales necesarios
la secuencia
(conceptos, destrezas y actitudes)
o trabajo en casa
¿Cómo podemos cuidar los recursos de nuestro país?
Propósito y perspectiva
En esta secuencia se analizan algunas estrategias del desarrollo sustentable.
Los contenidos de esta secuencia se abordan desde una perspectiva ambiental. Al mismo tiempo, a partir de una perspectiva ética, se reconoce
la importancia del desarrollo sustentable y se muestran los esfuerzos de diferentes grupos sociales y culturales para conservar los ecosistemas
(perspectiva intercultural).
Plan de trabajo
En el Plan de trabajo se incluye la siguiente información para cada actividad:
• Los
contenidos conceptuales
, en negritas.
• Las
destrezas
, en rojo.
• Las
actitudes
, en morado.
• El
trabajo
que el alumno desarrolla en la actividad, en azul. El alumno decide cuál o cuáles de estos trabajos incluye en su portafolio. Usted
puede sugerirles aquellos que considere representativos de la secuencia.
• Los recursos multimedia con los que se trabaja en cada actividad.
• Los materiales que deben llevarse de casa o el trabajo realizado previamente.
1
2
Actividades de desarrollo
Actividades de evaluación
UNO
Analizar
el
ecosistema
de
las ciénagas del Río Lerma.
Lista
.
DOS
Identificar
las regiones que pueden ser consideradas como
Áreas Naturales Protegidas o ANP.
Clasificación.
TRES
Analizar
la
Reserva de la Biosfera
El Vizcaíno.
Resumen.
Resuelvo el problema
Para qué me sirve lo que aprendí
Ahora opino que.
..
Desarrollo sustentable: El caso de
las ciénagas del Río Lerma
¿Como promover el desarrollo
sustentable?
SECUENCIA 5
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