SECUENCIA 6
142
8.
Observa el video
Fuentes contaminantes del aire y del agua
y toma nota de las fuen-
tes de contaminación que allí se mencionan.
•
Con la información del texto y el video completen el siguiente esquema en su cuaderno.
Entre los efectos nocivos
de la contaminación del
agua para organismos,
poblaciones y ecosistemas
destacan los siguien-
tes: perjuicios a la salud
humana (intoxicaciones,
enfermedades infecciosas
y crónicas), daños a la flora
y fauna, alteraciones de
ecosistemas, erosión, malos
olores y sabores.
Contaminantes
Contaminantes
Contaminantes domésticos Contaminantes que pueden
industriales del agua
domésticos del agua
que usan en su casa
dejar de utilizar o reemplazar
9.
Realicen una investigación en su localidad acerca de las fábricas, talleres o industrias
existentes que puedan contaminar el agua.
•
Para empezar pueden preguntar a sus maestros y familiares dónde se ubican los de-
pósitos o fuentes de aguas locales como ríos, lagos, playas, entre otros, para identifi-
car lugares o aguas contaminadas.
•
Elijan una fabrica, industria o taller y registren los siguientes aspectos en su cuaderno:
> Tipo de industria, fábrica o taller.
> Dónde se ubica (pueden hacer un croquis).
> Qué produce.
> Qué tipo de desechos o contaminantes emite.
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