SECUENCIA 5
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A continuación aparece una lista de algunos recursos naturales existentes en la Tie-
rra. Subrayen los renovables, encierren en un círculo los no renovables y en un rec-
tángulo los inagotables.
- P
LANTAS
- P
ETRÓLEO
- A
GUA
- E
NERGÍA
SOLAR
- A
NIMALES
- G
AS
- C
ARBÓN
- M
AREAS
- S
UELO
- M
INERALES
- R
ÍOS
CAUDALOSOS
- V
IENTO
•
Completen el siguiente cuadro en el pizarrón, cópienlo en su cuaderno y contesten
las preguntas.
Recursos naturales
Renovables
No renovables
Inagotables
> De estos recursos, ¿cuáles existen en su localidad?
> ¿Cómo los utilizan?
> ¿Cuáles recursos se utilizan más: renovables, no renovables o inagotables?
4.
Para concluir la sesión, lean el siguiente texto:
Las plantas, los animales, el agua y el suelo, entre otros, son recursos renovables
siempre que se realicen acciones locales y globales que permitan su regeneración
natural o inducida. Los minerales, el petróleo, el gas y el carbón constituyen recursos
no renovables porque se necesitó de complejos procesos que requirieron miles o
millones de años para llevarse a cabo; esto implica que al ser utilizados, no pueden ser
regenerados. El viento, la energía solar y las mareas son recursos inagotables, pero muy
poco usados actualmente.
El agua, la flora, la fauna, el suelo, algunos minerales y el petróleo son los recursos
que verás en las siguientes sesiones, ya que son los que más se utilizan actualmente
para satisfacer las necesidades humanas y los que más se están sobreexplotando.
El agua
El agua es un recurso natural fundamental para la vida en la Tierra, es uno de los recur-
sos más valiosos que tenemos, y aunque cubre tres cuartas partes de la superficie del
planeta, menos de 1% es útil para satisfacer las necesidades del ser humano.
5.
Observen el mapa "Ríos, lagos, mares y océanos del mundo" y contesten en su cua-
derno las siguientes preguntas:
•
¿Hay más agua en el Hemisferio Norte o en el Hemisferio Sur?
•
¿Cuál es el océano más grande?
SESIÓN 3
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