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SECUENCIA DE EVALUACIÓN BIMESTRAL
En esta secuencia de evaluación revisarás tu aprendizaje en relación con el uso e
interpretación de gráficas; resolverás algunas preguntas acerca de las actividades
económicas y analizarás el caso de una adolescente que trabajaba para una
empresa transnacional; para terminar, volverás a reflexionar acerca del concepto
de espacio geográfico.
Manos a la obra
Tus trabajos también te ayudan a mostrar lo
que aprendiste
A lo largo de las secuencias de esta asignatura has realizado varias actividades que tie-
nen que ver con la lectura e interpretación de diversos datos. Para que revises cómo va
tu aprendizaje en este sentido, realiza lo que sigue.
1.
Lean nuevamente la sesión 7 de la secuencia 12, donde se presenta una gráfica cir-
cular sobre municipios, según la población en localidades, y una tabla sobre la des-
igualdad socioeconómica de México por tipo de población. Con ambos gráficos res-
pondieron algunas preguntas en la actividad 8.
2.
Comenten en qué aspectos de la gráfica y la tabla se fijaron, y cómo analizaron la
información numérica. Presenten su información en dos columnas. Pueden utilizar el
siguiente ejemplo:
Aplica lo que
aprendiste
SESIÓN 1
GRÁFICA
TABLA
Para leer la gráfica nos fijamos en
Para leer la tabla nos fijamos
en el título.
..
el título para saber de qué trataba,
luego observamos los números…
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