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Libro para el maestro
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MATEMÁTICAS
I
El número de renglones que debes considerar es igual al número de partes en que quieres
dividir el segmento; por ejemplo, si quieres dividirlo en cinco partes, giras la hoja hasta
que cinco renglones corten al segmento.
III.
Considera la recta y ubica los puntos que corresponden a
,K
,
2K
,
"K
,
'K
,
1
"K
,
1
-K
,
2
2K
.
Utiliza tu regla para verificar que el segmento que va de
1
a
2
haya quedado dividido en
cinco partes iguales.
Regresen al problema inicial y verifiquen, apoyándose en el procedimiento de la hoja
rayada, si localizaron bien los saltos de Austin y Hölm.
A lo que llegamos
En la recta numérica pueden ubicarse fracciones.
Si se desea ubicar novenos en la recta, la unidad en la que se va a
ubicar debe quedar dividida en nueve partes iguales.
Para ubicar números en la recta numérica es importante que con-
sideres que a diferencias iguales entre números deben corresponder
distancias iguales.
0
1
2
3
0
1
1
F3
2
3
Sugerencia didáctica.
Este es un buen
momento para corregir los errores que
los alumnos hubieran podido cometer
en la sesión.
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