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Actividad 2
(concluye)
Tenis con raqueta de
mano
Descripción
•
Desarrollar el
pensamiento
estratégico.
procurando que caiga dentro del área de su
contrario,
con
la
intención
de
que
no
logre
atraparla.
Reglas
-
La pelota tiene que pasar por arriba de la
red.
-
Hay que atraparla y controlarla antes de que
toque el suelo dentro de la cancha propia
para evitar el punto.
Variantes
•
Cambiar de rivales y procurar el juego entre
hombres y mujeres.
•
Aumentar o disminuir la altura de la red y el
área de juego.
•
Cubrir la red para aumentar el grado de
incertidumbre.
Actividad 3
¿Quién hace más?
Descripción
Objetivo:
•
Incrementar la riqueza
motora.
•
Utilizando
tu
raqueta
y
una
pelota
se
realizará una competencia, para ver quién
logra dar más golpes sin que la pelota caiga.
Variantes
•
Podemos hacer la competencia por parejas o
tercias.
•
Incrementar los movimientos cada que se le
pega a la pelota, ejemplo: dar un aplauso, tocar
el
piso, etcétera.
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