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II
MATEMÁTICAS
Consideremos lo siguiente
Las expresiones algebraicas del renglón superior de las primeras seis columnas son:
x
,
2
x
,
3
x
,
–3
x
,
0
x
, y
–
x
.
a) ¿Cuál de ellas es el resultado de la resta
3
x
–
x
?
b) ¿Cuál es el resultado de la suma
3
x
+ (
–
x
)
?
Comparen sus respuestas y comenten:
¿Cómo hicieron las operaciones?
Manos a la obra
I.
Observen la tabla 1 y contesten:
a) ¿Qué columnas tienen los mismos números que la columna
3
x
+ (
–
x
)
?
Si se agregaran la columna
2
x
+ (
–3
x
)
y la columna
2
x
+ (
–
x
)
:
b) ¿Qué otra columna de la tabla 1 tendría los mismos números que la columna
2
x
+ (
–3
x
)
?
c) ¿Qué otra columna de la tabla 1 tendría los mismos números que la columna
2
x
+ (
–
x
)
?
Comparen sus respuestas y comenten:
¿Por qué creen que la columna
3
x
+ (
–
x
)
tiene los mismos resultados que la columna
2
x
?
A lo que llegamos
Para sumar términos semejantes con coeficientes que son números
con signo, se suman los coeficientes y se conserva la parte literal.
Por ejemplo:
6
x
+ (
–8
x
) =
–2
x
6
+ (
–8
) =
6
–
8
=
–2